Dem Einzelnen gerecht werden – Wir stehen für individuelle Förderung und Herausforderung.

Jeder unserer Schüler ist einzigartig und das ist gut so. Anstatt also auf vereinheitlichte Lehrpläne zurückzugreifen und Schüler in ein Notensystem zu zwängen, setzen wir auf individuelle Förderung der Schüler. Wir nehmen Rücksicht auf Interessen, fördern individuelle Stärken und bieten den nötigen Rückhalt für eine umfassende Selbstfindungsphase. Mit diesem innovativen Schulkonzept gelingt es uns, eine intrinsische Lernmotivation zu wecken, von der jeder unserer Schüler ein ganzes Leben lang profitiert.

Schule als Gemeinschaft – Wir möchten Demokratie lehren und leben.

Unsere Einrichtung versteht sich als eine starke Gemeinschaft, in der jeder seinen ganz persönlichen Teil beiträgt. An unserer Aktiv-Schule gibt es flache Hierarchien und keinen klassischen Frontalunterricht. Wir bieten unseren Schülern einen gesunden Rahmen für ihren Entwicklungsprozess und Identitätsbildung. Dieser Ansatz ist die Basis für eigenverantwortliches Handeln und somit legen wir den Grundstein für die Entwicklung einer gemeinschaftsbewussten Weltsicht.

Schule als lernende Institution – Reformen gehen bei uns von innen und von unten.

Eine offene Kommunikations- und Feedback-Kultur sind die Grundlage für eine stetige und fortwährende Weiterentwicklung unseres schulischen Miteinanders. Wir schaffen Raum für innovative Lehrmethoden, denken Unterricht neu und bieten mit einer flachen Hierarchie die basisdemokratische Struktur. Das somit entstehende Lehrangebot dient dazu, Potenziale zu entfalten und selbstständiges Lernen zu fördern. Das Miteinander unterscheidet uns von anderen Einrichtungen und macht Bildung erlebbar.